Je travaille sur deux projets passionnants ces jours-ci. L'un est le développement d'un site pour la prévention des comportements à risques chez les adolescents acadiens de l'Atlantique. Contrairement à tous mes projets à date, il sera libre d'accès, donc objet d'une joyeuse annonce à son lancement prévu pour octobre. L'enthousiasme et l'incroyable talent de notre graphiste Lina Bilodeau promet des visuels extraordinaires (1, 2 et 3).
Mon autre projet est relié à l'initiative eduSource pour laquelle je coordonne les différents travaux du groupe IDITAE à l'Université de Moncton. On y parle, dans le cadre de la création d'un répertoire national d'objets d'apprentissage, de balisage, d'accessibilité, de testing pour la protection et la gestion de la propriété intellectuelle, de standards et d'assemblage de contenus d'apprentissage. J'y nage en pleine science-fiction avec pour corollaire le plaisir de m'adonner à la lecture et l'apprentissage en la matière.
Nous avons déjà testé deux applications de balisage d'objets suivant le standard CanCore (Splash et Aloha). Si un lecteur avait des suggestions d'autres logiciels à cet effet, j'apprécierais car nous devrons sous peu en choisir ou en coder un qui réponde à nos besoins. Parallèlement, je passe en revue la littérature définissant les objets d'apprentissage afin de lancer la discussion dans ma communauté de pratique et mieux en comprendre la nature fonctionnelle. Cette démarche vient sur les talons de la rédaction d'un éditorial (à paraître au mois d'août) pour le Bulletin d'apprentissage en ligne du Nouveau-Brunswick, le Cinq à sept.
C'est dans le cadre de ma revue de littérature sur les objets d'apprentissage que je suis tombé sur le Internet Time Blog. J'étais d'ailleurs inscrit la semaine dernière à une présentation de Jay Cross sur l'avenir de la formation en ligne, présentation que j'ai dû passer pour cause de manque de temps... Et voilà que je découvre M. Cross associé au Internet Time Group. J'aurai besoin de passablement de temps pour faire le tour des ressources répertoriées à e-Learning Jump Page mais je découvre avec plaisir que plusieurs d'entre elles me sont déjà familières. À découvrir et forer.
12:51:49 PM 
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